在回答这个问题时，我们可以从以下几个方面来进行探讨：

米国家庭的教育方式

米国家长在回答孩子关于家中经济状况的问题时，通常会强调通过努力工作来获得金钱的重要性，并且会告诉孩子，虽然现在有经济上的优势，但这并不意味着可以轻易地获得财富。这样的教育方式可以帮助孩子建立起正确的金钱观，即金钱是通过辛勤劳动和不断努力才能获得的。

中国家庭的教育方式

相比之下，中国的某些家长可能会在孩子面前表现出“我们家有很多钱”的态度，这可能会让孩子误以为不需要通过自己的努力就能获得财富。这样的教育方式可能导致孩子缺乏对金钱的正确认识和珍惜之心，最终可能会导致所谓的“富不过三代”现象。

培养孩子的财商

无论是在米国还是在中国，培养孩子的财商都是非常重要的。财商教育不仅仅关乎财富能力的培养，更是一种品格教育和责任教育。通过合理的财商教育，可以帮助孩子建立起正确的金钱观，学会理智和科学地理财，从而获得内心的安全感。

适度的“藏富”和“哭穷”

一些富人家长可能会在孩子面前适度地“藏富”和“哭穷”，以此来杜绝孩子养成大手大脚的坏习惯。然而，这种做法需要适度，过度的“藏富”和“哭穷”可能会给孩子造成不必要的压力和困惑。

结论

综上所述，在回答“其实我们家很有钱？我们家有的是钱？”这个问题时，家长应该考虑到孩子的年龄、性格以及家庭的具体情况，选择合适的语言和方式来回答。同时，家长还应该通过日常的教育和实践，帮助孩子建立起正确的金钱观和价值观，从而为孩子的未来打下坚实的基础。